《爱的数学题》
数学课上,老师用粉笔在黑板上画出一个标准的心形符号,环视全班问道:"有谁知道这个图形在数学中的含义?"坐在前排的小明立刻举起手,自信地回答:"这是爱心的形状!"
老师推了推眼镜,用教鞭轻点图形解释道:"从几何学角度来看,这实际上是两个半径相等的半圆与一个倒置的等腰三角形组成的复合图形。"说着,他用彩色粉笔将图形拆解成三个部分。
第二天批改作业时,老师翻开小明的练习本不禁莞尔——整页纸都画满了工整的心形图案,每个图形旁边都用铅笔标注着:"老师,这次的作业里全是标准答案!"在作业末尾,还画着一个特别大的爱心,里面写着"数学之爱"四个字。


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